庆祝中国与突尼斯建交60周年招待会在京举行
在此基础上，周洋和团队还设计了一种新型Boost变换器，可实现低开关管电压应力、高增益的电压输出，通过改变MXene两端电压控制其发热温度，以适配MXene低压发热的性能。
当前，不少以青少年为对象的教育类节目正在寻求创新和突破，其中，融合课堂的形式在充分调动学生对知识的好奇和兴趣，得到学科知识的启蒙等方面做出了有益探索。节目中，特邀名师、中国首位女航天员刘洋将天宫里的化学现象搬到了地球课堂，中国人民大学附属中学航天城学校的化学教师任红带领学生用生动的实验解锁空间站水循环的核心知识，山东省青岛第二中学的地理特级教师徐艳军带领同学们分组规划丝绸之路的出行路线，北京市第八中学的体育老师赵波把课堂搬到大自然，带孩子们实地探索大运河走出书本和课堂，青少年得以在真实的场景中感受理论的广度和深度。
节目特别邀请各名校的结对友好校前来做客，甘肃省定西市通渭县第三中学、贵州省雷山民族中学等不同地区、不同学校的学生们同台聆听名师讲授。例如，《天宫课堂》以中国空间站为背景，采取天地互动方式科普航天知识。而近日热播的《名师有名堂》，更是提供了一个崭新的切口，以跨学科授课为抓手，将文学艺术、科学技术等知识与社会热点结合，带领学生从多元视角探索知识内核，打造出有趣味、有启发、有思考的融合课堂，让校园里的知识课堂有了新的打开方式。通过构建涵盖名师融合课、名校长访谈、探校直播等融媒体传播矩阵，可让优质教育资源和成果触达更大范围的学生，全方位提升学生的科技思维、探究实践、艺术审美、家国情怀等素养。浩瀚的知识海洋为教育类节目提供内容源泉，技术创新则让教学变得妙趣横生
浩瀚的知识海洋为教育类节目提供内容源泉，技术创新则让教学变得妙趣横生。前沿实验室、历代货币、大运河、良渚玉琮等虚拟场景、物品真实再现，在视觉呈现上充满了现代美学与科技质感的交融，让青少年体验到沉浸式交互课堂的魅力，有效拉近了高冷的知识与青少年群体之间的距离。他们会好奇，在清华大学是怎么学习生活的。
陆宇超在跟游客介绍的时候，会自然地讲起自己在医学科学楼参加过的活动、听过的大师讲座。清春激昂 挥斥方遒路线，走过西体育馆、图书馆、西南联大纪念碑，讲述从五四运动到抗日战争期间清华青年学子的奋斗史。上午9点，他们准时上岗，身穿志愿者红马甲，佩戴扩音器，身后各自跟着一队游客，在不同路线不同点位停留讲解。因此，陆宇超会跟孩子们讲，清华大学是一个有无限可能的地方，只要敢想、并愿意为之付出努力，就可能实现梦想。
还有一些游客会提出定制路线的需求。游客当中，大部分是孩子和家长。
对他们来说，换个身份、换个视角才发现，对学校的一砖一瓦一草一木，从未有过如此深入的了解，也是在一遍遍游览讲解的过程中，那些在清华园里的经历和记忆，又重新鲜活起来。他们更多是想问我高考怎么能考好，或者希望我介绍一些初高中的学习方法，但其实我希望传递给孩子们的是，学习的技巧和分数的多少虽然重要，但还有更重要的，就是对价值观和人格的塑造。另一方面是理论培训，为大家讲述讲解时应该注意的事项以及回答问题时的小技巧。学在清华 文体兼修路线贴近学生生活，参观图书馆、操场、体育馆等，让第一次来清华的游客能直观地感受到清华的特色与精神。
医学专业的她，寒假期间要在医院进行规培，趁着规培的空当，她就来当导游，经过学校团委组织的培训和考核后正式上岗，一天要带1-2场，每场选一条线路走下来，大概1.5小时。祁一凡当导游时，还遇到过很多老学长。陆宇超在给游客们介绍的时候会提到，二校门始建于1909年，是清华大学最早的校门，之后，随着清华大学的扩建，院墙外移，有了新的大门，很多游客说的想看清华大学的老校门，其实得走进学校才能一睹为快。每次踏上学堂路，陆宇超都会跟身旁的游客说，现在大家踏上的就是我们学生平时上课走过的路了。
陆宇超的讲解就像和老朋友面对面聊天，丰富的语气词让她更有亲和力。做导游这件事情非常有意义。
更主要的是，还能为别人提供有价值的服务，这是让我非常开心的一件事。在MV中，二校门、日晷、水木清华、新清华学堂依次闪现。
于自己而言，无论是我的科研、规培，在医院里治病救人，还是在校园里当导游，都是一个见天见地见众生的过程，这是我与外界交流的桥梁。清华大学医学院2023级硕士研究生陆宇超和精密仪器系2019级博士研究生祁一凡就是这130多名志愿者中的一员。另一方面，清华是很开放的，希望通过做志愿者，让更多人了解真实的清华，看到清华学生的风貌，传递清华的精神。通过红色讲解，希望让前来游学的同学们更深入地了解课本上讲述的历史故事，了解清华在各个历史时期发挥的重要作用以及清华人代代相传的红色血脉。游客们会有许许多多的问题，问得最多的就是你是怎么考上清华的？面对这个问题，祁一凡有自己的想法。清华大学日晷前的小广场上，众多游客聚集，等候跟随志愿者游览参观。
在清华当导游，每走一遍路线，总能勾起志愿者们的记忆，他们也愿意把学习生活中的趣事和亲身经历向游客分享。此外，经过西大操场，她会回忆起自己参加马约翰杯比赛的情形、参加一二九主题纪念活动的情形、在青春音乐会上领唱的情形等等，当时留下了很多回忆，一路过全都想起来了。
比如说，在清华大学科学馆这栋红墙灰顶的三层建筑的黄铜大门门额上，镌有科学和SCIENCE BVILDING字样。陆宇超最近接待了一批来自北京四中的学生游客，由班主任带队，提出从清华大学西门进，一路参观最后从东南门出。
日晷呀，它和北京故宫太和殿前的构造一样，现在太阳位于赤道以南，所以我们看的是表盘下方的针影。这个过程中，需要我们自己去发掘其中的历史和故事。
二校门被砸时的亲历者、解放战争时期保卫大礼堂的亲历者，我都遇到过。对于我来说，更加深入了解的不仅是学校历史，更多的也是家国历史、民族历史。换个身份重新发现校园左手边是清华大学科学馆，是清华早期四大建筑之一，也是我个人非常仰慕的地方。做志愿者过程中，会有不少小朋友想跟我合照。
祁一凡则更喜欢在既定的解说词之外，和游客们分享一些清华大学的人和事。谈及自己在作曲上的经历，祁一凡感慨道，学校为学生们提供了非常丰富、优质的资源，比如本科生的辅修专业中，有一个是《作曲理论与技术》，我作为研究生其实是没有修课资格的，但是我旁听了这些课。
在1999年国家表彰的23位两弹一星元勋中，有14位是从清华科学馆走出的校友，它是全国有志于科学报国的青年心中的圣殿。还有小朋友会把照片发给我，说有机会的话再来清华跟我见面。
在西大操场，带游客们重回上个世纪青年学生们参与五四运动、一二九爱国运动的百年风云。祁一凡告诉记者，他在学校合唱队曾经排练过一些涉及古英语的古典曲目，自然也就对这些故事有了些许了解。
讲解的路上，祁一凡脑中的回忆也在翻滚。我第一次来到学校见到二校门的时候，内心也非常激动。每次带游客走过一遍，就会感觉自己又重新熟悉了一遍校园。今年寒假期间，清华大学扩大校园开放规模，打造寒假游学大礼包，规划四条精品游览路线和六条红色讲解路线，打造校园实景课堂。
程正雨介绍，精品路线更多地覆盖校园经典景点，比如日晷、清华学堂、大礼堂等，根据不同主题延伸一些其他景点，比如探索无垠 敢为人先路线，体现了清华在近现代科学史上勇于探索的角色，涉及科学馆、机械工程馆、旧水利馆等。红色主题路线则根据不同主题讲解不同时代、不同人物的红色历史，比如祖国儿女 清华英烈主题，带领同学们走近朱自清、闻一多、韦三杰、纪毓秀等烈士的故事。
此次，清华大学在10条路线的设计背后，也倾注了不少心思。在与游客的互动中发现自我、双向成长姐姐你是清华大学的学生吗？可以和你合张影吗？一名来自广西的初中生跟着研学团进入清华大学校园，日晷前，她向陆宇超询问道。
比如在途经科学楼的时候，会给大家介绍两弹一星相关的故事。除清华大学科学馆外，国外一些大学校园中也可以看到BVILDING字样。
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